Chiara Ramero
Atelier de lecture
LIRE ADOS
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Pour ceux qui souhaitent effectuer l'activité
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en ITALIEN
Pour ceux qui souhaitent effectuer l'activité
LIRE ADOS
en FRANCAIS
Durata:
n.3 incontri di 2h ciascuno in lingua italiana per ogni classe o gruppo di ragazzi (25-30 persone per gruppo al massimo)
Destinatari:
alunni che studiano l’italiano come lingua straniera (LV1, LV2, LV3) e loro docenti di lingua italiana, lettere, arte, tecnologia e documentalistes
Supporto:
romanzo contemporaneo per adolescenti in lingua italiana, a scelta del docente o dei ragazzi fra una serie di titoli proposti (qui di seguito)
Contenuto:
a partire dalla lettura a gruppi e in lingua originale di un romanzo contemporaneo italiano per adolescenti suddiviso in più parti, verranno proposte ai ragazzi delle attività di scrittura, di analisi letteraria, di riflessione e di creatività (es. : rappresentare a gruppi la parte di libro letta sotto forma di video, fumetto, scena teatrale, disegno, ecc., a scelta dei ragazzi)
Modalità:
primo incontro: introduzione alla letteratura per adolescenti, presentazione del libro scelto dai ragazzi tra quelli proposti, divisione della classe a gruppi e attribuzione di una parte di libro a ogni gruppo, dibattito
secondo incontro: proposta delle attività di scrittura e di creazione
terzo incontro: conclusione dell’atelier, presentazione dei lavori effettuati dai ragazzi, raccolta degli elaborati, dibattito
Obiettivi:
approfondire lo studio della lingua italiana tramite la lettura di un testo della letteratura italiana contemporanea per adolescenti in lingua originale;
proporre un primo approccio di analisi letteraria;
utilizzare la letteratura come canale espressivo e comunicativo e come spunto di discussione su tematiche quotidiane (come per es. la disabilità), arricchendo le capacità linguistiche ed espressive, stimolando le competenze critiche e creative e favorendo la libera espressione di ognuno
Costo:
informazioni via email
Responsabile del progetto:
Chiara Ramero (chiara.ramero@yahoo.it)
Durée:
trois rencontres de 2h chacune avec chaque classe ou groupe d’élèves (25-30 personnes par groupe au maximum) qui participent au projet
Destinataires:
élèves de collège et de lycée et leurs professeurs de français, d’art, de technologie et documentalistes
Support:
roman français contemporain pour adolescents, au choix parmi une liste de textes proposés (en bas de page)
Contenu:
à partir de la lecture d’une œuvre française contemporaine pour adolescents, on proposera aux élèves des activités d’écriture, d’analyse littéraire, de réflexion, de création et d’expression (ex. : représenter par groupe une partie du roman sous forme de vidéo, BD, pièce théâtrale, dessin, affiche, chanson, etc., selon le libre choix des élèves)
Modalités et déroulement du projet:
première rencontre (octobre/novembre) : présentation de la littérature pour adolescents et du livre précédemment choisi par les élèves, division de la classe en petits groupes, attribution d’une partie du livre à chaque groupe, débat
deuxième rencontre (janvier/février) : proposition des activités d’écriture et de création
troisième rencontre (mai) : conclusion de l’atelier, bilan, présentation des travaux réalisés
Objectifs:
proposer un rapprochement de la littérature contemporaine pour adolescents, par une activité de lecture et de simple analyse littéraire; utiliser la littérature comme voie communicative et expressive, en enrichissant les compétences critiques, d’analyse et de communication de chacun;
favoriser l’échange d’idées sur des thématiques quotidiennes, comme par exemple le handicap
Budget à prévoir:
merci de me contacter par mail
Responsable du projet:
Chiara Ramero (chiara.ramero@yahoo.it)
